Prosiect newydd cyffrous sydd wedi'i ariannu gan Sefydliad Waterloo bydd y prosiect hwn yn rhoi cyfle i CYCA weithio gyda deunaw ysgol gynradd dros gyfnod o dair blynedd yn ardal Llanelli.
Mae'r gwaith wedi'i ategu gan ein model trawma a gwytnwch ac rydym yn gweithio'n systematig gyda'r teulu cyfan.
Nod y prosiect yw cefnogi ysgolion cynradd i gefnogi teuluoedd mewn argyfwng. Y cydweithio rhwng CYCA a'r ysgolion cynradd, yw cynnig staff allweddol o fewn yr ysgolion i dderbyn hyfforddiant cymorth teuluol systemig CYCA.
Bydd hyn yn rhoi'r sgiliau i staff allweddol gefnogi teuluoedd sy'n cael eu hadnabod neu fynd at yr ysgol i gael help a chefnogaeth. Mae CYCA yn gweithredu fel mecanwaith cefnogi sgaffaldiau i'r staff allweddol sy'n gweithio gyda'r teuluoedd.
Mae'r cymorth rydym yn ei gynnig i'r teuluoedd yn gymorth therapiwtig drwy ein gwasanaethau cwnsela, therapi chwarae, therapi tywod a mentora.
Mae pob ysgol yn cael cyfle i rieni a gofalwyr fynychu cwrs cydnerthedd achrededig CYCA, a bydd hyn yn rhoi'r offer a'r sgiliau i'r teuluoedd wynebu argyfwng yn y dyfodol.
Ar hyn o bryd mae CYCA yn gweithio gyda phum ysgol gynradd yn Llanelli sef Stebonheath, Bigyn, Ysgol Penrhos, Ysgol Y Ffwrness a Bynea.
Bydd ysgolion yn cyfrannu ffi fechan am y cydweithrediad, gallwch ddisgwyl y gefnogaeth ganlynol gan CYCA:
- Pedair sesiwn hyfforddi ar gyfer y pennaeth a staff dynodedig yr ysgol
- Hyfforddiant ar fframwaith asesu CYCA Goruchwyliaeth dymhorol
- Mynediad i Tracy Pike MBE Prif Swyddog Gweithredol ac Uwch Reolwr Lianna Davies am gyngor ac arweiniad
- Hyfforddiant gwydnwch i rieni a fydd yn digwydd yn yr ysgol
- Bydd disgyblion yn cael hyfforddiant cydnerthedd archarwyr a gellir darparu hyn mewn amrywiaeth o ffyrdd
Bydd gan bob teulu a gefnogir fynediad at amrywiaeth o gefnogaeth sy'n cynnwys:
- Cwnsela ar gyfer plant a rhieni
- Mentoriaid gwrywaidd a benywaidd
- Swyddog cymorth i deuluoedd
- 1-1 Cymorth gwytnwch
- Therapi chwarae
Adroddiad Blwyddyn Un
Mae prosiect ysgol Waterloo yn parhau i fod yn llwyddiannus rydym yn cefnogi mwy o deuluoedd ar draws y pum ysgol Ysgol Gymraeg Ffwrnes, ysgol gynradd Byneo, ysgol gynradd Stebonheath, ysgol gynradd Penrhos ac ysgol gynradd Bigyn. Ar 12 Mawrth cynhaliom ein goruchwyliaeth ysgol chwarterol gyda'n swyddogion cyswllt ysgolion. Mae'r oruchwyliaeth yn hanfodol ac yn ffurfio rhan o'r bartneriaeth.
Mae'r swyddogion cyswllt yn gallu rhoi cipolwg i ni ar yr effaith y mae ein partneriaeth yn ei chael ar y teuluoedd rydym yn eu cefnogi, er enghraifft, gwell presenoldeb yn yr ysgol, dywedir bod plant yn hapusach yn yr ysgol. Fel rhan o'r oruchwyliaeth a gynigiwn hyfforddiant, yr hyfforddiant y chwarter hwn, gwnaethom archwilio'r emosiynau sy'n ein hwynebu o ddydd i ddydd, sut rydym i gyd yn 'chwilfrydig' ac rydym fel grŵp yn nodi'r hyn yr oeddem yn ei hoffi ac nad oeddem yn ei hoffi. Er enghraifft, eistedd mewn cadair benodol, sut nad ydym yn hoffi dillad a deunyddiau penodol, sut y gallwn ei chael hi'n anodd canolbwyntio ar sgyrsiau, meddwl am ein hymennydd i fyny'r grisiau ac i lawr y grisiau (rhesymegol ac amygdala).
Mae'n cynnig offer a strategaethau i swyddogion cyswllt yr ysgol allu eu helpu a'u cefnogi i gefnogi teuluoedd.
Wrth i ni nesáu at ddiwedd y flwyddyn gyntaf, rydym wedi llunio adroddiadau diwedd blwyddyn ar gyfer yr ysgolion ac roedd hyn yn cynnwys rhywfaint o ddata meintiol o amgylch model HACT, mae hyn yn dangos faint rydym yn arbed cymdeithas o ganlyniad i'r bartneriaeth.
Rydym yn edrych ymlaen at flwyddyn 2.